Hur man skapar studieplaner

Oavsett om du är en universitetsstudent eller helt enkelt lära sig något nytt på egen hand, är studietiden avgörande om du vill göra det bra i dina klasser. Med en studieplan blir den tid du behöver helt enkelt en del av din dag så att du inte behöver oroa dig för en tentamen eller deadline som smyger på dig. Processen kan tyckas skrämmande om du inte har gjort din egen studieplan innan, men inte rädd! Vi har sammanställt alla de mest användbara tipsen för dig att få ut det mesta av din studietid. Vi börjar med råd om hur du studerar i ditt schema, vilket ger dig några bonus tips om hur man strukturerar varje studieperiod för att maximera din produktivitet.

Steg

Metod 1 av 14:

Carv ut tid att studera varje dag.

1. Lägg åt åtminstone ett par timmar som dedikerad studietid. Om du har en hel dag med klasser och arbete, kanske du inte har mer än en timme eller två varje dag att studera. Använd helgen för att komma ikapp! Om ditt schema inte lämnar ett fullt 2-timmarsblock på en viss dag, leta efter fläckar där du kan smyga i mindre 20-30 minuters block.

Till exempel kan du studera i en timme på morgonen, en halvtimme vid lunchtid och en annan halvtimme på eftermiddagen före arbetet.
Om du arbetar när du går till skolan, inkludera din studieplan på ditt skolplan och låt din chef veta att du inte är tillgänglig för arbete under dessa tider.

Metod 2 av 14:

Schema bakåt från tentor och tidsfrister.

1. Sätt dina tentor och deadlines på din kalender när du får din kursplan. Om du tar flera klasser kan du enkelt se om du har flera tentor på samma dag eller projekt på samma gång. Planera sedan din studietid bakåt från de datumen för att se till att du har tillräckligt med tid för att få allt klart.

Planera att få papper och andra uppdrag som gjorts tidigt så att du har tid att redigera och polera dem innan du vänder dem in. Detta hjälper också till att undvika stressen att försöka göra hela saken i sista minuten.

Metod 3 av 14:

Inkludera tillräckligt med studietid varje vecka för varje klass.

1. Den allmänna regeln är att studera i 3 timmar för varje kredittid i klassen. Använd den här regeln för att skapa din studieplan innan klasserna börjar. När du kommer in i dina klasser kan du upptäcka att några av dem behöver mer studietid medan andra behöver mindre.

Till exempel, om du tar en spansk klass för 3 kredit timmar, schema 9 timmars studie för den klassen varje vecka.
Om ett ämne lätt kommer till dig eller du tar en klass som mestadels är en recension av saker du redan vet, kan du förmodligen komma undan med mindre tid att studera.

Metod 4 av 14:

Studera på ungefär samma gång varje dag.

1. Din hjärna blir mer fokuserad om du åtar dig ett vanligt schema. Efter en vecka eller två får du vana att studera vid den tiden, detsamma som du blir van vid att ha klasser vid en viss tidpunkt. Om du kommer till skolan heltid, tänk på din skoldag som arbetsdag och schemalägga studie tid mellan klasserna för att få ut det mesta av din dag.

Om du har säsongsbetonade aktiviteter, planera ditt studieplan runt dessa aktiviteter även när de inte pågår. Antag till exempel att du spelar intramural fotboll under våren, med övning på måndagar och spel på torsdagar. Planera din studietid så det är inte konflikt, då behöver du inte ändra din studieplan när fotboll börjar.

Metod 5 av 14:

Använd din kursplan för att planera varje studieperiod.

1. Ange specifika uppgifter för att göra varje studieperiod med hjälp av åtgärdsord. Tänk på din kursplan som en färdplan för att styra dina studie sessioner fram till slutet av kursen. Obs! När föreläsningar är och vad du ska göra för att förbereda, lägg sedan till i tid för att granska dina föreläsningsanteckningar innan du förbereder dig för nästa klasssession.

Antag till exempel att du har en historia klass på tisdagar och torsdagar. Din instruktör tilldelar att läsa för att förbereda sig för klassen. Din studieplan kan vara att läsa i 1 timme på måndag, granska föreläsningsanteckningar i 15 minuter på tisdag, läs i 1 timme på onsdag, sedan granska föreläsningsanteckningar i 15 minuter på torsdag.

Metod 6 av 14:

Bryta upp större uppdrag.

1. Gör mindre delar av större uppdrag över en längre period. Arbeta bakåt från förfallodagen, planera Block när du arbetar med specifika segment av en större uppgift. Använd veckan i förfallodagen för att ta ihop dessa delar och göra den slutliga poleringen av ditt uppdrag så att det är klart att sätta in.

Om du till exempel har ett forskningspapper på grund av 3 veckor, kan du undersöka den första veckan, skriv det första utkastet den andra veckan, sedan redigera och korrekturläsa veckan på papperet.

Metod 7 av 14:

Studera de svåraste sakerna först.

1. Gör mer utmanande saker när ditt sinne är fräsch. När du sätter dig för att studera ett ämne, börja med vilken del som helst ger dig det mest problem. Ägna så mycket av din tid till den där du känner att du behöver innan du går vidare.

Om du lyckas erövra något som gav dig problem tidigare, känner du dig mer motiverad att ta itu med enklare delar av materialet.
Medan du inte vill helt försumma material som du känner dig säker på, är en snabb recension vanligtvis allt du behöver för att hålla det friskt om du känner att du redan vet det bra.

Metod 8 av 14:

Planera för regelbundna raster för att upprätthålla fokus.

1. Studie i 25 minuter och ta en 5-minuters paus. Denna taktik är känd som Pomodoro-tekniken och hjälper dig att upprätthålla toppfokus. När du tar din paus, kom ihåg att faktiskt ta en riktig paus för hela 5 minuter. Gå upp och gå runt, hoppa Jacks, få ett mellanmål, textvänner eller titta på kattvideor på YouTube-vad du behöver för att ge din hjärna en vila!

Detta är inte bara att gå av utan regelbundna raster, din hjärna kommer att internalisera mindre av vad du studerar. Att ta frekventa raster hjälper dig att få ut det mesta av dina studieresessioner.
Att hålla dina studieblock korta hjälper dig också att hålla dig på uppgift eftersom du vet att en paus kommer upp snart. Det är lätt för ditt sinne att vandra om du har satt och stirrat på samma material i en timme.

Metod 9 av 14:

Granska så snart som möjligt efter klassen.

1. Gå över vad du täckte i klassen så snart som möjligt för att cementera det i din hjärna. Titta över dina föreläsningsanteckningar, försök sedan skriva en kort sammanfattning av vad du pratade om i klassen. Tänk på vad du skulle säga om någon frågade dig vad du pratade om i klassen idag. Vanligtvis är cirka 15 minuter tillräckligt för en recension.

Till exempel, om du har 2 klasser på måndagar, onsdagar och fredagar, kan du planera en halvtimme studieresession på dessa kvällar att gå över vad du täckte i varje klass den dagen.
Gå igenom dina anteckningar och fyll i alla områden som kan vara svåra att förstå eller svåra att läsa. Till exempel, om du skrev väldigt snabbt, kan dina anteckningar vara oläsliga om du inte går tillbaka till dem i flera veckor.
Granskning Snart efter klassen kan också hjälpa dig att identifiera koncept som du inte förstår eller frågor du kanske har för din instruktör. På det sättet kan du skicka dem ett mail eller dra nytta av sina kontorstider för att få ett svar omedelbart, snarare än att vänta till höger före tentamen.

Metod 10 av 14:

Lägg till en kumulativ recension varje vecka.

1. Läs igenom dina anteckningar för varje klass minst en gång i veckan. Det är lätt att glömma vad du har lärt dig när du ständigt lär dig nya saker varje vecka. Att skapa en skiss för din klass är ett bra sätt att göra en kumulativ recension. Då är allt du behöver göra över din skiss varje vecka.

Till exempel, om du tar 4 klasser, kan du schemalägga ett 2-timmars studieblock på lördagar där du spenderar 30 minuter med en kumulativ recension för varje klass.
Kumulativ recension hjälper dig också att förstå hur de senare saker du lär dig bygga på de tidigare sakerna du lärde dig. Du kommer sannolikt att märka nya anslutningar mellan delar av den klass som du inte skulle ha märkt annorlunda.
Detta är särskilt viktigt för klasser som har en kumulativ slutprov. Om du har gjort en kumulativ recension varje vecka har du mycket mindre arbete att göra för att göra dig redo för den stora finalen.

Metod 11 av 14:

Inkludera extra studie sessioner före tentor.

1. Leta efter tomma utrymmen i ditt vanliga schema som kan användas för examensstudie. Förutom din vanliga studietid kanske du vill studera mer i veckan eller så före en tentamen. I stället för att ta bort från studietid för andra klasser, lägg till fler studieblock som du kan ägna till examensberedning.

Antag till exempel att du har en kemiexamen som kommer upp. Du studerar normalt kemi i en timme på måndagar, onsdagar och fredagar, sedan i 2 timmar på lördag. Om du har ledig tid på tisdagar och torsdagar kan du lägga till en timmes studie på de dagar som veckan före tentamen.

Metod 12 av 14:

Utvärdera din plan regelbundet och tweak den om det behövs.

1. Öka eller minska studietid baserat på dina betyg och klassprestanda. Om du börjar känna att du verkligen kämpar i en klass, ta reda på var du kan göra mer tid att studera för den klassen. Du kanske också vill prova olika studieformer om det du gör inte fungerar, som att gå med i en studiegrupp eller gå till professorns kontorstimmar.

Om du hade en examen för en klass som du trodde var lätt och du gjorde det väldigt bra, behöver du förmodligen inte studera så mycket för den där. Ta lite studietid från den enkla klassen och använd den för en du hittar mer utmanande.

Metod 13 av 14:

Använd gruppstudie sessioner för att förbereda sig för tentor.

1. Arbeta med klasskamrater som det blir närmare examenstiden. Om du är svag i ett område är chansen att det finns någon annan i klassen som är stark i samma område och kan hjälpa dig att förstå det. Om du har något, undervisar det för någon som inte hjälper dig att förstå det ännu bättre.

I klasser där problemlösning och tänkande är viktiga är att arbeta i grupper en tillgång eftersom du kan lära dig olika sätt att tänka och närma sig problem som du kanske inte har tänkt på på egen hand.
Även om du inte tror att du jobbar bra i grupper, ge en studiegrupp en chans - speciellt om det är ditt första år i universitetet - bara för att se om du får något ut ur det. Du kan alltid släppa gruppen om du inte känner att du får någon nytta av det.

Metod 14 av 14:

Ställ in ett dedikerat studieområde.

1. Välj en väl upplyst, bekväm plats där du kan fokusera och koncentrera dig. Det är oftast bättre om du alltid studerar på samma plats och har alla dina material praktiska så att du inte slösar bort någon av din dyrbara studie som jagar efter något. Om ditt studieområde är utanför ditt eget hem kanske du vill packa upp en separat ryggsäck med alla dina studieverktyg så att du vet att du alltid har dem med dig.

Tänk på dina egna behov - allas idealiska studiemiljö kommer att vara annorlunda! Om du behöver absolut tyst utan distraktioner, kan du hitta det bäst att studera i en Carrel i biblioteket. Men om du behöver en viss nivå av omgivande ljud och rörelse i bakgrunden, kan ett café vara ett bättre val.

Tips

Den rätta studiemiljön för dig kommer att bero på vilken typ av elev du är. Till exempel, om du är en visuell elev, kan du fungera bäst i en miljö med mycket färg och ljusstyrka. Om du är en kinestetisk elev kan du fungera bäst på en plats där du kan gå upp, flytta runt och skriva saker på en whiteboard.

Att studera med en vän eller grupp kan hjälpa dig att vara motiverad.

Använd korta utbrott av tid mellan klasserna för att snabbt granska dina anteckningar eller gå igenom Flashcards.

Dela på det sociala nätverket: